亿以内数的读法教学教案

教案亿以内数的读法教学教案一、引言1.1设计依据：1.1.1我国小学数学课程标准1.1.2新课程改革的要求1.1.3学生的认知发展水平1.1.4教学实践经验二、知识点讲解2.1教学内容：2.1.1整