合理利用“错误”,有效提高数学教学
合理利用“错误”,有效提高数学教学 【摘 要】广大档案工作者应积极投身于信息化建设的浪潮中,以科学、创新的姿态,抓住机遇,迎接挑战,增强时代责任感,增强服务意识,充分认识到只有通过档案资源信息化
合理利用“错误”,有效提高数学教学