统编版小学语文五年级上册贾平凹散文《月迹》教案17

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》《月迹》教学设计教学目的：⒈探索语言风格，理解文章内容与形式上相互依存的关系；⒉寻找童心，归纳文章主旨，掌握散文形散神聚的结构特点；⒊培养