语文《识字5》教学设计

语文《识字5》教学设计   师:同学们,上课前,我们先进展一个听说比赛,比一比,咱们二年一班的学生,谁的耳朵最灵敏。我说一句话,可要听清楚,然后说准确。开始。   字是黑狗,越描越丑。   书本不常翻

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