新课改下高中音乐教育革新

新课改下高中音乐教育革新 新课程改革形势下高中音乐教学的创新，不仅是追求自由而和谐、充分沟通与交流的教学气氛，注重学生的质疑与创新和探索音乐教学的需要，更是以创新为前提，改变传统教学模式，提高现代高

新课改下高中音乐教育革新 新课程改革形势下高中音乐教学的创新，不仅是追求自由而和谐、 充分沟通与交流的教学气氛，注重学生的质疑与创新和探索音乐教学 的需要，更是以创新为前提，改变传统教学模式，提高现代高中音乐 教学质量，紧跟时代发展需求，紧跟新时代学生的个性化教学的需要， 通过创新教学模式，鼓励学生自主创新、大胆探索，培养具有鲜明时 代特征的综合型人才。由此可见，就新课程改革形势下高中音乐教学 的创新进行分析和探讨具有重要的意义。基于此，笔者谈谈新课程改 革形势下如何创新高中音乐教学模式。 一、探讨新课程改革形势下高中音乐教学创新瓶颈 目前，我国高中音乐教学模式还较为传统，随着新课改的提出， 高中音乐教学提出了更高的要求，笔者结合近年来教学实践，谈谈新 课程改革形势下高中音乐教学创新瓶颈。主要表现在以下几个方面：