1班-116-陈娅利-第2课

第二课 《谢谢你》教案设计一 课型 初级汉语综合课二 使用教材《HSK标准教程1》 第二课（姜丽萍主编，北京语言大学出版社，2014年1月第1版）三 教学对象零起点的美国小学生，年龄在6-7岁

第二课 《谢谢你》教案设计 一课型 初级汉语综合课 使用教材 二 《HSK标准教程1》 第二课 （姜丽萍主编，北京语言大学出版社，2014年1月第1版） 教学对象 三 零起点的美国小学生，年龄在6-7岁，第一语言均为英语。 教学内容 四 第二课《谢谢你》第一课时(声母z、c、s、zh、ch、sh,课文1及相关词汇 “谢谢”、“不”,拼写规则---标调法，汉字“不”。 教学方法 五 听说法、交际法 教学时间 六 50分钟 教学步骤 七 （一）组织教学（1’) 师生打招呼，同时复习“你好”“您好”“你们好”“老师好”PPT1 （二）复习（10’）