小学生综合实践活动实施方案_3

小学生综合实践活动实施方案　综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，　增强

小学生综合实践活动实施方案 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新 的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、 社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生 通过实践， 增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合 运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的 通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养学生的社会 责任感和学生综合运用知识的能力以及创新精神。而这种教 育功能的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标 定位，先进的教育理念，适宜的实践主题，良构的实施环境 和发展性的学习评价。 二、活动目标 1、在情感态度方面： 重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关 心地球、关心可持续发展，积极参与社会，勇于承担社会责 任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识;培养学生珍 视生活、陶冶性情、热爱生活。