浅议“先学后教,以学定教”课堂教学模式

浅议“先学后教，以学定教”课堂教学模式小学语文“先学后教”教学模式的探讨上杭县南阳中心小学 黄庆加摘要：新课程理念下的“先学后教”，强调学生由被动学习转变为主动学习，课 程由封闭转变为开放，它给学生创