暑期教学实践报告

暑期教学实践报告 暑期教学实践报告1　　今年暑假，经朋友的介绍，我到了从化的一家私人家教中心，“桌越优培训中心”，进行了一个月的教学实践，期间我初步尝到了当一民人民教师的滋味，积累了一些有用的教学经验

暑期教学实践报告 暑期教学实践报告1 今年暑假，经朋友的介绍，我到了从化的一家私人家教中心，“桌 越优培训中心”，进行了一个月的教学实践，期间我初步尝到了当一民 人民教师的滋味，积累了一些有用的教学经验，也锻炼了自己的口头交 流、表达能力和交际能力。这是一次很有意义的社会实践活动，它不但 充实了我的暑假生活，更让我成长了不少，让我学会如何成熟地做人处 事，如何有力地担当起为人师表的责任! 在教学过程中，我学会了理论联系实际，根据学生实际情况灵活地 教育学生。因为“桌越优”采用的是“小班教学”或“一对一辅导”的 方式，我第一次教的学生是一对姐妹，kiki和皖仪，姐姐kiki要升初 二，妹妹皖仪才读五年级。模仿自己以前中学老师的教学办法，我一开 始就拿起初二的英语课本教kiki读第一单元的单词，课文，而皖仪则 只教她些六年级的基本词汇和句子。这样教了几天，问题却迭出不穷， kiki怎么教都发不好音，单词老记不住，更不用说读好课文了，如此慢 而了无成效的教学让我急得像热锅上的蚂蚁，束手无策。而皖仪那边却 刚好相反，那些六年级的词汇，句子，课文我教读一两遍，她就会了， 发音还挺不错，相应的练习她又做得全对，有好一会我被她的快进度弄 糊涂了，一时竟不知从何着手找资料教她。完全无计可施，我只好去请 教其他的资深英语老师，一位杨老师告诉我：教学生应该先了解学生的