小学语文教学设计：苏教版第四册第四单元教案

小学语文教学设计：苏教版第四册第四单元教案苏教版第四册第四单元教案一、教材分析本单元主要以急救知识为载体，让孩子通过阅读与学习了解到紧急情况下的求救方式以及急救常识，同时关注学生情感体验和实践操作的现