求一个数是另一个数的几倍教案

《求一个数是另一个数的几倍》教学设计 一、教学目标1、通过学习使学生进一步理解“求一个数里包含几个另一个数”的含义，加深对“倍”的概念的理解，初步掌握“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系和解题方