《享受健康的网络交往》教学设计和反思

《享受健康的网络交往》教学设计（定稿）一、教学目标（一）知识：1、网络交往的规则2、网上自我保护的知识（二）能力：1、正确使用网络的应用能力2、网上自我保护的能力（三）情感态度价值观：1、抑恶扬善，遵