驾驭互动之舟, 驶向高效课堂彼岸

驾驭互动之舟, 驶向高效课堂彼岸 摘 要: 云烟无常形,语法教学模式不能也没有固定的方法。传统的演绎法、归纳法在英语语法教学中演绎了无数个春秋,制约了语法教学的质量,导致语法教学低效。作者根据教

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