苏教版数学二年级下册教案第八单元第二课时

苏教版数学二年级下册教案 第八单元第二课时教学内容教材第96-97页2-5.教学目的使学生进一步熟悉收集、整理、分析数据的方法，发展数学思维，提高解决问题的能力。教学准备实物投影仪。教学过程一、导入新

苏教版数学二年级下册教案 第八单元第二课时 教学内容 96-972-5. 教材第页 教学目的 使学生进一步熟悉收集、整理、分析数据的方法，发展数学思维， 提高解决问题的能力。 教学准备 实物投影仪。 教学过程 一、导入新课。 上节课我们学习了一些有关统计的知识，知道了一些统计的方法， 今天我们来地一节练习课，看看谁掌握得好。 2-5 二练习：想想做做。 1.2 完成想想做做你知道一星期数学课、语言课各有几节吗？ 1 （）教师看着周课表逐天报出语文、数学课，学生边听边用画 radic; 的方法在左边的表中记录。 2 （）学生独立整理数据填写写右边的表，集体交流提问：一周 中语文课有多少节？数学课有多少节？谁多？多多少节？ 3 （）你还喜欢什么课？在表格里填上名称，统计一星期有几节。 学生独立完成，集体交流。 2.3 完成想想做做。 1