2021年以《合欢树》为例谈泛读教学的思路

以《合欢树》为例谈泛读教学的思路 1 .自我探寻 阅读课文，首先读读“单元话题说明”和“课后练习”，目的是为了让学生准确地把握课文的主旨、重点、难点、特点，体会单元话题和说明意在把这篇课文放在单元中审