以陶艺活动为载体 发展幼儿语言能力

以陶艺活动为载体 发展幼儿语言能力 　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去发展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。”这就要求我们在