五年级语文下册第二单元习作指导《写读后感》教学设计教案(公开课详案)

习作 写读后感课型 习作1.帮助学生认识读后感这种文体，明确读后感的基本要求，初步掌握写读后感的写法。2.按照要求完成习作，在习作中感情要真实具体，增强习作的自信心，激发学生写读后感的兴趣。3