教师特岗学习资料

单项选择题〔每题1分，共30分〕1.狭义的教育是指〔〕A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.职业教育2.决定教育开展的规模和速度的是〔〕A.科学技术B.生产力C.社会文化D.政治制度3.被

一、 130 单项选择题〔每题分，共分〕 1. 狭义的教育是指〔〕 A.B.C.D. 家庭教育学校教育社会教育职业教育 2. 决定教育开展的规模和速度的是〔〕 A.B.C.D. 科学技术生产力社会文化政治制度 3.“ 被称为科学教育的奠基人〞，也被看做是传统教育学的代表的是〔〕 A.B.C.D. 赫尔巴特杜威马克思柏拉图 4. 因材施教的思想遵循的是个体身心开展的规律是〔〕 A.B.C.D. 顺序性不平衡性个别差异性互补性 5. 科学地说，遗传素质是个体身心开展的〔〕 A.B.C.D. 物质前提主导因素关键因素无关因素 6. 实现人的全面开展的唯一方法是〔〕 A.B.C.D. 尊重个人价值实现共产主义教育与生产劳动相结合综合技术教育 7. 一切教育工作的出发点和归宿是〔〕 A.B.C.D. 教育目的教育方针课程目标教学目标 8. 教师的根本任务是〔〕 A.B.C.D. 教学教书育人科研解惑 9. 学生具有主观能动性，是教育活动的〔〕 A.B.C.D. 主体主导者外因参与者 10. 根据课程制定者或管理层次，根底教育课程可分为国家课程、地方课程和〔〕 A.B.C.D. 活动课程社会课程特色课程学校课程 11.““ 学而时习之〞温故而知新〞表达的教学原那么是〔〕 A.B.C.D. 稳固性原那么启发性原那么循序渐进原那么理论联系实际原那么 12. 学生的主要任务是学习〔〕 A.B.C.D. 直接经验间接经验理性知识感性知识 13. 古代一般采用的教学形式是〔〕 A.B.C.D. 个别教学班级授课分组教学集体教学 14. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是〔〕 A.B.C.D. 说服教育法典范示范法实际锻炼法陶冶教育法 15.““ 用来解决做什么〞和怎么做〞的问题是〔〕 A.B.C.D. 陈述性知识程序性知识感性知识理性知识 16. 皮格马利翁效应表达了教师对学生的影响是〔〕 A.B.C.D. 知识能力期望方法 17. 在学校教育中起主导作用的是〔〕 A.B.C.D. 学生教师教学内容教学方法 18. 少年期的年龄阶段是指〔〕 A.3—67B.67—1112 、岁、、岁 C.1112—1415D.1415—1718 、、岁、、岁 19. 创造性思维的核心是〔〕 A.B.C.D. 聚合思维发散思维常规思维理性思维 20. 遗忘曲线中遗忘的进程是〔〕 A.B.C.D. 先快后慢先慢后快前后一样快忽快忽慢 21. 阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于〔〕 A.B. 认知内驱力自我提高的内驱力 o f a c c o u n t a b i l i t y , r e d r e s s o f o r d e r s a n d p r o h i b i t i o n s . S t r e n g t h e n i n g t h e h o n e s t y a n d s e l f - d i s c i p l i n e o f l e a d i n g c a d r e s h o n e s t y i n p o l i t i c s a n d e d u c a t i o n w o r k , e n h a n c e l e a d e r s a b i l i t y t o r e s i s t