利用名言小故事效应加强班级管理

利用名言、小故事效应，加强班级管理 内容摘要:班级管理的对象是有血有肉有思想的学生,班主任在管理过程中,免不了要做好多苦口婆心的教育疏导工作,以帮助他们在人生的十字路口找准方向,迈出坚实的脚步。