西部大开发中农村基础教育调研报告

西部大开发中农村基础教育调研报告 金凤区高桥学校   西部大开发和全国教育工作会议的召开，以及《中共中央国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—20

西部大开发中农村基础教育调研报告 金凤区高桥学校 西部大开发和全国教育工作会议的召开，以及《中共中央国务院关 于深入实施西部大开发战略的若干意见》和《国家中长期教育改革和 20102020 发展规划纲要（—年）》的印发，是西部大开发和我国教 育事业改革发展一个新的里程碑，意义重大，影响深远。为探索西部 农村教育发展道路，针对教育发展中存在的问题，立足于破解教育发 展中遇到的难题，我们在农村学校中开展了一次调研，现把这次调研 情况报告如下。 从几年来的农村教育的情况看，政府对义务教育较为重视，投入 也是越来越多，农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。首先是在 教学的硬件设施上，一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳，取而代之 的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配 备。其次是学校的师资队伍有所壮大。但是，我认为目前农村的小学 教育仍存在许多弊端，主要表现在一下几个方面 ： 一、存在的问题： 1、学校规模及办学基本条件 从学校规模看，农村学校偏远，占地面积小，办学规模过小。从 办学基本条件来看，图书资料虽人均达基本标但总量较少。教学器材 上，计算机配置人机比虽然达标（一般在1：15左右），但多数未建 成标准的计算机教室。体育器材普遍能保证教学所需。科学、音乐、 美术器材不能保证需要。