2020年需求分析报告的模板

需求分析报告的模板 分析报告是一种比较常用的文体。分析报告的标题一般有两种形式：一是公文式，另一种是新闻报道式。下面是收集的需求分析报告的模板，希望对您有所帮助! 一、教材分析及C

需求分析报告的模板 分析报告是一种比较常用的文体。分析报告的标题一般有两种 形式：一是公文式，另一种是新闻报道式。下面是收集的需求分析报 告的模板，希望对您有所帮助! 一、教材分析及CAI创意： (多种媒体的选用、重难点部分的可视化、问题解决过程中的交 互策略等) 教材分析: 本章进入生态系统的学习，首先要学习生物与环境的关系。本 节有很多代表适应方式和生物关系的名词，容易混淆，有必要引入 CAI使这些关系具体形象，让学生容易理解，深化记忆。另外种群数 量变化规律曲线的得出也是比较难的,引入CAI,给予动态的解释,很 有必要. CAI创意: 1)用图片引导学生回答生物生存的环境里有哪些非生物因素。 2)用动画展示生物对非生物环境的适应性，如生物怎样运用保 护色。 3)用动画展示成语中的生物关系，如“螳螂捕蝉黄雀在后”。 4)用动画展示种群繁衍的数量变化和环境影响。 5)种群数量规律曲线的生成有动态的分步骤的过程，有控件控 制。