幼儿园教师专业发展

幼稚园教师专业发展一、幼稚园教师专业发展研究简明回顾自 20 世纪 60 年代，尤其是 80 年代以来，意在大幅度提升教师专业化水平教师专业化运动日益成为各国提升教师专业质量主导运动。1986 年，美