开展学生社团活动，创生地理校本课程

开展学生社团活动，创生地理校本课程    邱睿 李桂花 摘 要：文章以重慶市广益中学校“文峰瞭望社”为例，探究如何以高中地理课程创新基地为平台，组建并开展不同形式的地理社团活动，创生多元化的地理校本课