教师读书日活动总结优质6篇

教师读书日活动总结优质6篇 一次成功的活动离不开事前的准备也离不开事后的活动总结，活动总结的写作都是需要让自己的心情安静下来才可以写，下面是小编为您分享的教师读书日活动总结优质6篇，感谢您的参阅

教师读书日活动总结优质6篇 一次成功的活动离不开事前的准备也离不开事后的活 动总结，活动总结的写作都是需要让自己的心情安静下来才 可以写，下面是小编为您分享的教师读书日活动总结优质6 篇，感谢您的参阅。 教师读书日活动总结篇1 一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一 旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成 为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教 师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来 观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的 理念，创造性地开展教书育人工作。 一、经常读书使我明白了许多新道理： 教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习 主体（学生）和教育主体（教师，包括环境“人——环境” 系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。 面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去 那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水” 与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量