高一学生生物学情分析(二)
高一学生生物学情剖析(二)第一,教科书要熟烂于心。生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、波及的化学式(光合与呼吸),要时常概括、总结重点词,如“功能、“作用”、“本质是”,这些都要留
高一学生生物学情分析(二)