浅议幼儿园数学教育的生活化

浅议幼儿园数学教育的生活化、游戏化 我从事幼教工作近30年，在以往的幼儿数学教育活动中，我基本遵循这样一种模式：制订计划——设计教学活动过程——准备教学具——展开教学。这种模式让我感觉我是一厢情愿、按