2024年有关大班数学教案汇编9篇

2024年有关大班数学教案汇编9篇大班数学教案 篇1 设计意图： 由于孩子们对于枯燥的数学一直不感兴趣，所以学得也不是很好，通过看电视抢答题目，使我不由的想到何不利用这一形式来上数学课