大班歌唱活动游戏化的探索
大班歌唱活动游戏化的探索梅金亚 摘 要:《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:“借助艺术活动激发情趣,体验审美感,体现成就感。音乐游戏是立足于音乐欣赏、舞蹈、唱歌等设计的
大班歌唱活动游戏化的探索