在高中古诗词教学中用吟诵引导学生深悟诗味的策略研究

在高中古诗词教学中用吟诵引导学生深悟诗味的策略研究张玉玺摘要：作为一名高中语文教师，应该清楚地知道高中阶段的教 学工作中古诗词教学是重要的内容之一，也是学生必须要掌握的知识 内容。尤其是在新课程改革和