普职融通在县级高中语文教学中的困境与发展

普职融通在县级高中语文教学中的困境与发展 卢丽香摘要：普职融通是目前一种新兴的教育模式，它可以将普通高中与职业学校之间进行有效的对接，从而弥补普通高中与职业学校各自教育方向的缺陷，也为学生今后步

普职融通在县级高中语文教学中的困境 与发展 卢丽香 摘要：普职融通是目前一种新兴的教育模式，它可以将普通高中与职业学校之 间进行有效的对接，从而弥补普通高中与职业学校各自教育方向的缺陷，也为 学生今后步入社会奠定了良好的基础，但是目前普职融通的发展正处于探索阶 段，在开展过程中依然存在许多不足，本文以县级高中语文教学作为研究对 象，通过分析普职融通在县级高中语文教学过程中存在的问题，并依据现状提 出相应的发展措施。 关键词：普职融通;语文教学;困境;发展措施 引言 普职融通的含义就是指中等职业学校与普通高中进行教学方面的合作，实现双 方的资源共享，共同提高学生的学习能力，这样有助于学生在毕业之后尽快适 应社会需求。目前普职融通已经成为教育教学改革的方向之一，本课题在2018 年开始实施普职融通的教学合作，经过两年的实践，对农村高中语文职普融通