写自己了解到的民风民俗教学设计[修改版]

第一篇：写自己了解到的民风民俗 教学设计口语交际---习作二---教学设计（人教版六年级下册） 第二课时 教学目标 1、 由口语交际内容中选取一题写一篇习作，自拟题目。练习写。 2、 借鉴本单元学习的