小学五年级语文小小即兴演讲会(口语交际)(苏教版第十册练习5教案)

【教育资料】小学五年级语文：小小即兴演讲会（口语交际）（苏教版第十册练习5教课设计）1、认识即兴演讲式口语社交的基本要求。2、掌握自选话题当众即兴演讲的初步基本要求。3、培育学生勇于表达、专注聆听、实

【教育资料】小学五年级语文：小小即兴演讲会（口语交 5 际）（苏教版第十册练习教课设计） 1 、认识即兴演讲式口语社交的基本要求。 2 、掌握自选话题当众即兴演讲的初步基本要求。 3 、培育学生勇于表达、专注聆听、实时应付的口语社交能力 二、教课要点、难点： 1 、教课要点：演讲技术的练习。 2 、教课难点：在即兴演讲口语社交中有创意的即兴表达。 三、教课流程： （一）创建情形，激发兴趣，理解题意。 1 、同学们，我们在上课前先来观看一段录象。在看的过程中，请察看录象 中的人物的语言、声音、动作有什么特色。 2 、出示录象：《俞敏洪励志即兴演讲》 3 、方才大家看到的是俞敏洪对励志一词进行即兴演讲。（板书：演讲）演 讲，就是在口头表达中表现出来的灵巧、机智的语言能力。 你发现俞敏洪在演讲的过程中语言、声音、动作有什么特色？（语言精 练、声音宏亮、有必定的手部动作，语调抑扬顿挫。） 4 、 今 日 ， 我 们 一 同 共 同 商 讨 即 兴 演 讲 的 迅 速 构 想 的 要 领 。 （ 板 书 ： 即 兴 ） 说到即兴就是对眼前场景有所感想，暂时发生兴致并趁着兴致作出快捷得体的 表达。 2 、 因 为 我 们 谈 话 的 话 题 不 大 ， 时 间 不 长 。 所 以 称 为 小 小 （ 板 书 全 课 题 。 ） 3 、读口语社交的内容，明确要求： 1/3