大班语言猜动物教案

大班语言《猜动物》教案大班语言《猜动物》教案包含了，活动目标是初步理解谜语的基本形式，尝试独立地创编动物谜语，发展想象力和创造能力。语言：《猜动物》活动目标：1、初步理解谜语的基本形式，尝试独立地创编

大班语言《猜动物》教案 大班语言《猜动物》教案包含了，活动目标是初步理解谜语的基 本形式，尝试独立地创编动物谜语，发展想象力和创造能力。 语言：《猜动物》 活动目标： 1 、初步理解谜语的基本形式，尝试独立地创编动物谜语。 2 、发展想象力和创造能力。 3 、体验有节奏地念谜语的快乐，在创造中感受到挑战性，并勇 于战胜困难。 活动准备： 、动物图片、谜语箱、音乐活动过程： 一、导入部分。 1 （）今天老师请来了几位动物好朋友，想知道他们是谁吗？（教 师出示谜语箱）他们都在这里面呢！嘴尖尾巴长，偷油又偷粮，白天 ---- 洞里躲，夜晚出来忙。老鼠你知道它是谁了吗？ 2 （）教师与幼儿一同分析谜语：你们为什么会猜出是老鼠呢？一 般动物谜语有几句？动物谜语一般是四句，在四句中要把动物最明显 的特征说出来，使别人能猜出来。 1