教师读书活动总结_218

教师读书活动总结【精华】教师读书活动总结模板汇总7篇   总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。但是总

教师读书活动总结 【精华】教师读书活动总结模板汇总7篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以 回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标 更加明确,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要 求呢?下面是小编为大家收集的教师读书活动总结7篇,仅 供参考,欢迎大家阅读。 教师读书活动总结 篇1 为了活跃校园文化,树立良好的学习习惯,营造浓郁的 学习氛围,我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活 动中提升自身修养,便于指导工作。同时,为了提高师生的 文化底蕴,让学校内充满读书的风气。特自此总结一下我校 教师读书活动: 本次活动以“创建读书校园”为主题,逐步增强学生文 字素养,培养实践能力,养成良好的阅读习惯。 我们要求教师利用午休时间与同学一起读书,共同学习, 阅读学校给老师规定的参考书目,并要求教师写下大量读书 笔记和心得体会,在开会时相互交流参考,完成了两百多篇

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教师读书活动总结【精华】教师读书活动总结模板汇总7篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的教师读书活动总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。教师读书活动总结篇1为了活跃校园文化,树立良好的学习习惯,营造浓郁的学习氛围,我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活动中提升自身修养,便于指导工作。同时,为了提高师生的文化底蕴,让学校内充满读书的风气。特自此总结一下我校教师读书活动:本次活动以“创建读书校园”为主题,逐步增强学生文字素养,培养实践能力,养成良好的阅读习惯。我们要求教师利用午休时间与同学一起读书,共同学习,阅读学校给老师规定的参考书目,并要求教师写下大量读书笔记和心得体会,在开会时相互交流参考,完成了两百多篇
阅读心得。在学生群体中,学校利用广播站和宣传栏,评选出每周一个“读书之星“、举行朗读比赛,组织班级读书会,充分利用语文课,由语文老师组织,开展读故事,演话剧和演讲等文化活动。同学们谈到了阅读的收获,向大家推荐好书,并介绍了自己在家读书的情况。在学校的号召下,不少同学参加了征文比赛。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上。各个班级还根据各班情况制定读书计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。学校方面积极组织活动,配合学生和教师,把读书活动推到高潮。1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。2、办好班级图书角:以学生自带为主,毕业班捐赠为
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