中小学群文阅读教学在不同学段实施策略的异同优秀科研论文报告
中小学群文阅读教学在不同学段实施策略的异同优秀科研论文报告 摘 要:群文阅读教学模式作为新颖的教学形式,能够对中小学生的阅读质量、阅读视野带来积极影响,从而作用于学生的语文综合实力提升。本文针
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