教学中引用“数学名言”的妙趣与效果

教学中引用“数学名言”的妙趣与效果 　　[摘要]数学教学中适时引用“数学名言”是教学方法的一种尝试，针对不同情形引用恰当的内容对学生加深相关知识的理解有较好的“正诱导”作用。增添了教学情趣，一定程度上