3.1细胞膜——系统的边界教学案黄韵梅

第三章：细胞的基本结构 第3章 第1节细胞膜——系统的边界第一部分：自主学习一、体验制备细胞膜的方法1、选材： 　细胞比较好。2、实验原理：把动物细胞放在 中，水会

【高中生物（必修一）第三章学案】班别姓名学号 第三章：细胞的基本结构 第3章第1节细胞膜——系统的边界 第一部分：自主学习 一、体验制备细胞膜的方法 1、选材：细胞比较好。 2、实验原理：把动物细胞放在中，水会细胞，把细胞，细胞内 的物质流出来，就可得到细胞膜了。 3、细胞涨破后，根据细胞膜和细胞质中的其他结构质量的不同，采用， 就可以获得较纯的细胞膜。 4、实验过程： （1）选材：新鲜的稀释液； （2）制作装片： （3）观察： 结果：消失，增大，细胞破裂，内容物流出，获得。 二、细胞膜的成分 1、细胞膜主要由和组成。此外，还有少量的。 2、三者的比例是（变化或固定不变）的；在有些细胞中，蛋白质的含量甚至 超过脂质；不同种类的细胞中糖类的含量也。这体现了细胞的和相适应 的特点。 成分影响功能：蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜， 蛋白质的越多。 第二部分：课堂教学 一、细胞膜的成分 1、体验制备细胞膜的方法 （1）怎样才能获得细胞膜？利用什么原理？ （2） 用什么材料比较好？为什么？ 2、脂质、蛋白质、糖类在细胞膜的成分中所占比例各为多少？细胞膜的功能主要与什么 成分密切相关？ 3、在细胞癌变过程中，细胞膜的哪些成分会发生改变？ 1