高二物理05第一章电势能和电势
课题：电势能和电势（1） 课型：新授课 编号： 时间：8月26 号 主备人：王会议 第1周 第 5课时总第5课时备课组长签字：王会议 段长签字：教材分析本节内容为物理选修3－
和终止位置有关，而与电荷经过的路径． 在研究问题时，要培养突出主要矛盾，忽略次要因素的思维方法。 课题：电势能和电势（1） 二、电势能 三、教学重难点 1．电势能：电荷在中具有的势能． 826 课型：新授课编号：时间：月号 1 ．重点 2．与电场力的功的关系： 155 主备人：王会议第周第课时总第课时 理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。 W 静电力的功等于电势能的即＝. AB 备课组长签字：王会议段长签字： 2 ．难点 3．电势能的确定： 掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。 一． 教材分析 (1)先确定零电势能位置． 31 本节内容为物理选修－中第一章静电场中第四节的教学 (2)通常把电荷离场源电荷电势能规定为零，或把电荷在大 四、学法指导 地表面上的电势能规定为零，电荷在某点的电势能，等于静电力 内容，它处在电场强度之后，位于电势差之前，起到承上启下的 把它从该点移动到位置时所做的功． 作用。它是课程教学中利用物理思维方法较多的一堂课，尤其是 电势能是相对的． 用类比的方法达到对新知识的探究，同时让学生就具体的物理知 三、电势 识迁移埋下思维铺垫。教材从电场对电荷做功的角度出发，推知 1．概念：电荷在电场中某点的电势能与它的电荷量的． 在匀强电场中电场力做功与移动电荷的路径无关。进而指出这个 2．公式和单位：电势的定义公式为，单位是，符 结论对非匀强电场也是适用的，并与重力势能类比，说明电荷在 号是. 3．相对性：电势也是相对的，常取离场源电荷无限远处电势为零， 电场中也是具有电势能。电场力做功的过程就是电势能的变化量， 大地的电势为零，电势可以是正值，也可以是负值，没有方向， 而不能决定电荷在电场中某点的电势能的数值，因此有必要规定 因此是． 电势能零点。对学生能力的提高和对知识的迁移、灵活运用给予 ． 4．与电场线关系：沿电场线的方向电势 了思维上的指导作用。 难点探究 一、电场力做功与电势能的变化 二教学目标 1 ．电场力做功的特点 电场力对电荷所做的功，与电荷的初末位置有关，与电荷经过的 1 ．知识与技能 预习提示 路径无关． 理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的 WqEdd (1) 在匀强电场中，电场力做功为＝，其中为电荷沿电场 【问题】是什么转化为试探电荷的动能？ 1 关系。 线方向上的位移． 【问题】静电力做功的特点是什么？ 2 理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。 (2) 电场力做功与重力做功相似，只要初末位置确定了，移动电荷 【问题】力做功只与物体位置有关，而与运动路径无关的事例 3 明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。 q 做的功就是确定值． 在物理中有哪些呢？属于什么能？ 2 ．电场力做功正负的判断 了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。 【问题】静电力做功也与路径无关，是否隶属势能？我们可以 4 (1) 根据电场力和位移的方向夹角判断，此法常用于匀强电场中恒 2 ．过程与方法 给它一个物理名称吗？ 定电场力做功的判断．夹角为锐角做正功，夹角为钝角做负功． 通过与前面知识的结合，理解电势能与静电力做的功的关系，从 【问题】如果做功与路径有关，那能否建立电势能的概念呢？ 5 (2) 根据电场力和瞬时速度方向的夹角判断，此法常用于判断曲线 而更好的了解电势能和电势的概念。 运动中变化电场力的做功，夹角是锐角做正功，是钝角做负功， 点拨：电势能是电荷在电场中具有的势能．由于移动电荷时静 培养对知识的类比能力，以及对问题的分析、推理能力。 二者垂直不做功 电力做的功与移动的路径无关，所以电荷在某点的电势能才是确 通过学生的理论探究，培养学生分析问题、解决问题的能力。培 3 ．电场力做功与电势能变化的关系 定的；如果电荷沿不同的路径移动时静电力做功不一样，则电荷 养学生利用物理语言分析、思考、描述概念和规律的能力。 电场力做功与重力做功类似，与路径无关，取决于初末位置，类 从电场中某点移到电势能的零点时，电场力做功也就不同，电荷 比重力势能引入了电势能的概念．电场力做功与电势能变化的关 3 ．情感、态度与价值观 在该点的电势能也不是唯一确定的，电势能的概念也就无法建立 系是电场力做功量度了电势能的变化： 尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产、生活相关的实际 了． (1) 电场力做功一定伴随着电势能的变化，电势能的变化只有通过 问题，增强科学探究的价值观。利用知识类比和迁移激发学生学 6 【问题】如何来判断电势的高低呢？ 电场力做功才能实现，与其他力是否做功，及做功多少无关． 习兴趣，培养学生灵活运用知识和对科学的求知欲。 (2) 电场力做正功，电势能一定减小；电场力做负功，电势能一定 预习检测 利用等势面图象的对称美，形态美以获得美的享受、美的愉悦， 增大．电场力做功的值等于电势能的变化量，即； 一、静电力做功的特点 自己画图，在学习知识的同时提高对美的感受力和鉴别力。 WEE . ＝－ W 1．静电力做功的计算公式：＝. ABAB pp (1) 【特别提醒】电场力做功只能决定电势能的变化量，而不能 2．静电力做功的特点：静电力对电荷所做的功与电荷的起始位置
