小学语文人教六年级上册第五组-少年闰土 市赛一等奖

17.《少年闰土》微写作教学设计泸州市梓槿路学校袁玉芬教学目标.采用对比阅读法。了解同一件事的两种不同写法（语言讲述、第三人称描述）。.学习“环境描写+人物描写”刻画描摹画面的的方法，继续学习人物描写