大班科学自然测量教案反思

20２1年大班科学自然测量教案反思大班科学自然测量教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容,能用多个实物接着排和用一个实物移动的方法测量物体的长度,能用数字记录，并用语

201 ２年大班科学自然测量教案反思 大班科学自然测量教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸， 活动反思等内容,能用多个实物接着排和用一个实物移动的方法测量物体的长度,能用数 字记录，并用语言表达测量结果,适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看自然测 量教案吧。 活动目标： 1、能用多个实物接着排和用一个实物移动的方法测量物体的长度。 2、能用数字记录，并用语言表达测量结果。 ３、激发幼儿积极探索测量物体的兴趣。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 ５、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 小熊商店背景图、玩偶小白兔、小马、皮带道具四条，方形卡、铅笔、记录表人 手一份。 活动过程: 一、以小熊皮带专卖店的形式引题。 1、师：今天森林里可真热闹啊!原来是小熊皮带专卖店开张了。看！小马是跑的 最快的,它高高兴兴的来到皮带店，他想买一条新皮带呢。 哇！小熊皮带店的皮带可真 多啊！小熊猫说。熊老板,我要买哪一条好呢？熊老板热情的说：不急，我还有更漂亮的 呢，你看!(出示四条皮带道具）小马高兴地说:哇！好漂亮啊!熊老板我的皮带要六个方形 卡纸连起来那么长,我要怎么选呢？ 2、介绍记录表的使用方法 1