创优活动长效体制建构

创优活动长效体制建构 在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会的一项重要部署。如何建立健全创先争优活动的长效机制，推动创先争优活动常态化，使基层党组织和党员永葆先进性

创优活动长效体制建构 在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大 和十七届四中全会的一项重要部署。如何建立健全创先争优活动的长 效机制，推动创先争优活动常态化，使基层党组织和党员永葆先进性， 是基层党建工作的重大课题。广东广雅中学在此方面做了一些有益的 探索和深入的思考。 一、设立常规性组织机构 构建创先争优活动长效机制，强化基层党建工作组织机构应放在 首要位置。长期以来，不少中小学在学校党建方面的机构相对薄弱， 学校党委除了党委书记（或党支部书记）是专职的以外，党委委员、 支部委员都是兼职的，学校没有常设的辅助党委、党支部书记工作的 常设机构。于是，上级布置开展什么活动，就临时设立什么办公室。 “” 开展共产党员先进行教育，就设立先进办；开展深入学习实践科学