《美丽的彩虹》教案设计

《美丽的彩虹》教案设计 设计思路 1、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作、探究的学习方式，