《第六单元复习课》（教案）部编版语文四年级上册

《第六单元复习课》教案【学习目标】L复习课文内容及其生字词语。.学习用批注的方法阅读。.通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。.阅读、写作真题演练。【核心素养】通过人物的动作、语言、神态体会人物的

《第六单元复习课》教案 【学习目标】 复习课文内容及其生字词语。 L 2 .学习用批注的方法阅读。 3 .通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。 4 .阅读、写作真题演练。 【核心素养】 通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。 【重难点】 掌握生字词；通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。 【评价任务】 掌握本单元生字词语。 【教学设计】 一、导入 冰心老人曾说过“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。” 这节课，老师邀请大家一起通过复习第六单元来感受童年生活的美好。 二、复习闯关 老师给大家设置了几个闯关活动，你们想通关吗？从你们的回答声中老师听到了 你们的信心。快来进入第一关吧！ 5 生字认读关 . 学生通过闪卡游戏认读易错词语。 (1) 抢答、趣味选人交替指读。 (2) 学习多音字。 (3) 过渡：生字光会读可不行，我们还要会写，接下来进入第二关词语书写关，请 同学们准备好练习本。 6 词语书写关 . 学生进行看拼音写易错词语。 (1) 学生拍照上传自己书写的词语，教师对错误较多的字词利用优教学生字进行 (2) 简单讲解。