浅谈小学数学分层合作教学的反思（汇编）[修改版]

第一篇：浅谈小学数学分层合作教学的反思浅谈小学数学分层合作教学的反思 摘要：新课程标准呼唤分层合作教学，分层合作教学不仅是一种教学方式，还是一种教学思想。它从根本上打破了传统教育，把学生作为一个容器，