6的乘法口诀教学片段

第4课时 6的乘法口诀名师教学设计片段◆巧编情境，激发兴趣(教学导入)师：(展示主题图)同学们请看，老师手里的这幅画是小明创作的，这幅画漂亮吗？生：漂亮。师：哪个同学告诉老师，这幅画上有什么？生：气泡