《做研究型教师》读后感

《做研究型教师》读后感 苏霍姆林斯基认为。“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福道路上来。

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