对我国中小学语文教材的分析评价

对我国中小学语文教材的分析评价　　　　几种小学语文教材在编写上的主要特点　　（一）编写指导思想　　教材的编写指导思想，反映了教材编者的主导思想的探索、追求。它在很大程度上受政治气候和教