小数的意义 教学设计

小数 的意义 锦绣小学：黄芳《小数的意义》教学设计锦绣小学 黄芳【教学内容】：人教版四年级下册P32、33。【教学构想】：小数的意义是一节概念教学课，是在学习了“分数的初步认识”和