江畔独步寻花（其六）教案

江畔独步寻花（其六）教案一、教学目的要求:1、读懂诗句，体会诗的意境和思想感情2、学会生字新词，理解“蹊”、“恰”等词的意思3、背诵这首诗4、利用学校园艺景点资源引导学生创作二、教学重点:理解词语，读