数学小数的意义教学设计
数学小数的意义教学设计 1、结合详细情境,体会生活中存在着大量的小数。 2、通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义,知道小数局部各数位名称及意义,会正确读写小数。 一、生活
数学小数的意义教学设计